“爱”是什么?

《爱心树》这本书已不知读过多少次,而每次读到都会让我伤感。和儿子读完,问问儿子:“你有什么感觉?”“妈妈,我很难过。”不知儿子是否能读懂真谛,只感觉到儿子会因妈妈的情绪而受感染。因为,每每读到这本书,我都会有一种抑制不住的情绪充满自己的脸庞。而每次读罢,儿子也会悄悄的读一读我的脸。


直到后来,儿子告诉我:“妈妈,以后读完这本书你不要再问我什么感觉了好吗?”


“为什么?”我问儿子。


“因为我很难过”,儿子仍是那句重复的回答。


但从这个回答里,我明白了、我顿悟了、我思索了,我也终究不再问了。


幼儿园的流动小书包到我家了。打开看看,不知何时,书包上绣上了一只漂亮的瓢虫;幼儿园准备的感言本写满了,不知何人,悄悄添上了一本新本子继续流动下来。而这样一个个小小的举动,则给了我无限的深思。


爱是什么?爱是付出?爱是索取?爱是流动的?爱会传递?仿佛世间对爱的定义诠释太多,说“我爱你”“爱妈妈”“爱孩子”“爱工作”不下其数。而真正懂爱并付之爱的……?一个小小的本子它是一份爱,一只漂亮的瓢虫它是一份爱,他们带着主人的爱来到这个流动小书包,种下爱的种子,然后悄悄的发芽、成长……此时此刻,我仿佛感觉到了主人爱的芬芳。“爱”是渺小的,可它又是伟大的;“爱”是奇妙的,而他又真的实实在在。也许正如人们所说:“爱”,妙不可言。


 “爱一个人,就看你给了这个人多少时间”。当我们一次次在读后感里读到“大树”就像我们的父母,我们不求回报的父母时;当我们一遍遍在心里回荡要在孩子的心里埋下感恩的种子时,我们做了什么?我们又给了父母多少时间?我们是不是真的行动起来,在工作之余哪怕累点、忙点也抽出时间到那个不求回报的父母身边,甚至是微不足道的停留;我们是不是又以口口声声的“忙”“没时间”为自己开脱而无暇顾及那已年迈的“老树墩”呢?此时此刻,《爱心树》对我而言,它不仅仅是一棵“爱心树”,它是一棵“反思树”,也是一棵“警示树”。


亲朋之爱、父母之爱、师生之爱、恋人之爱,“爱”真多……


“爱”是什么?它是一个未知数……


“爱”在哪里?它在不远的前方,就在我们的身边……


                                 


                                      胡芹


                                   2011.5.30