心灵与心灵的对话,生命与生命的相遇——聆听胡华园长的讲座

各位老师,上周日我们一起聆听了胡华园长的故事,那一个个真实而深刻的关于生活、生命与人生的故事,一定带给了老师们心灵的冲击、洗礼与感动。相信它会让我们更认真地对待我们的生活与生命,更真诚地对待我们的家人与朋友,更用心地对待我们的孩子和我们所从事的幼儿教育。

亲爱的老师们,一上午的学习交流,你印象最深的是什么?你有哪些触动与思考?你对生活、生命、工作与人生有了哪些新的感悟?请结合讲座中最触动你的内容谈谈自己的感受。期待大家的积极参与和美好分享。

关于生活教育开展与幸福教室创建的思考

各位老师,这个周日我们一起回顾了这几年我园开展生活教育的历程,一起重温了生活教育的理论依据,在课题负责人的带领下,总结梳理了阶段性的成果,明确了下一步实践与研究的方向,我们还一起倾听了六位教师分享了她们在幸福教室创建过程中的思考 、做法与体会,让我们更明确了创造幸福教室对孩子成长的意义。

亲爱的老师们,一天的学习交流,你印象最深的是什么?你有哪些触动与思考?你对生活教育的理解有了哪些新的领悟?在接下来的工作中,你将如何为孩子创造好的生活,践行我们的生活教育?如何与孩子一起创建一间幸福的教室?期待你的分享。

《麦兜当当伴我心》——用音乐、用歌声去温暖和影响孩子

亲爱的老师们,我们第三放映室的电影欣赏,今天要为大家推荐一部老电影,是2012年的一部动画片——麦兜系列的《麦兜当当伴我心》。之所以推荐这部电影是源于它里面的那位用音乐、用歌声去温暖和影响孩子们的校长,是他让麦兜那样的孩子在长大后能够有这样的感叹——“这是个七彩的世界,这是个晦暗的世界,这是个轻松的世界,这是个硬实的世界。正因为这样,到我们长大,当我们开心、伤心,当我们希望、失望,我们庆幸心肠里,总有首歌窜来窜去,窜来窜去窜来窜去……让硬梆梆的,不至硬进心肠,让软弱,不至倒塌不起。直到这时候,我们才真正懂得,感谢小时候这位傻乎乎的校长,是他送给我们,这生命里一份最珍贵的礼物。”很多看过这部电影的人说,“看着看着就笑了,看着看着就哭了”,还有人说,“这部电影让我在看清了世界的本来面目之后,还依然有勇气热爱它”……亲爱的们,最近,恰逢全国学前教育宣传月(今年的主题是“我是幼儿教师”),作为教师的我们,对这部电影又会有什么样的领悟呢?悄悄说一句,这部电影里的音乐、每一首歌都超级好听,超级治愈哦!期待分享大家的观后感想!

点击观影

读《窗边的小豆豆》,谈谈小林校长带给我们的启示与影响

亲爱的老师们,《窗边的小豆豆》这本书是我们淄博三幼所有老师的必读书目,我园难忘童年系列活动中的很多灵感也都来源于它,相信它也早已成为许多老师的枕边书。在今年全国学前教育宣传月(今年的主题是“我是幼儿教师”)期间,我们决定一起重读这本书,期待老师们能够从以下几个角度谈谈自己重读的感受:对我们所从事的这个职业的重新认知;反思自己的职业行为对孩子长远的影响与价值;谈谈小林校长带给我们的启示与影响;思考自己将如何做教师等等,期待大家的分享哦!

董旭花《基于尊重和敬畏心的幼儿园生命科学教育》——教研感想

各位老师,在聆听了《基于尊重与敬畏心幼儿园生命科学教育》的讲座后,相信大家在感动于董老师绽放的生命状态之时,对生命教育有了更为深刻的领悟。请结合讲座中最触动你的内容谈谈自己的感受。也可以结合班级正在开展或准备开展的生命教育分享自己的心得,期待大家的热情参与!

谈谈理想中的“幸福教室”

by4

各位老师:

大家好!

新学期大教研我们再次共同观看了记录电影《幼儿园》,相信大家都会有很多感触。请大家针对影片中引发你最多感慨与思考的镜头或片段谈谈自己的感受,并结合我园幸福教室创建活动,谈谈你理想中“幸福教室的模样”,期待你的分享!

“断舍离”操作手册,丢掉这100种东西,让生活更美好!

断舍离,是一种生活姿态,是一种素养,也可以是《操作手册》,丢掉这100种东西,让生活更美好。

  • 破洞、单只、失去松紧的丸子。
  • 已经枯萎,快要死掉的盆栽。
  • 廉价衣架。
  • 旧数据线或充电器。
  • 旧电脑、风扇或旧手机等家用电器。
  • 6、旧款式的太阳镜,旧眼镜。
  • 存钱罐,零钱尽快兑换。
  • 旧玩具。
  • 两季不戴的围巾。
  • 两年都没用的老地毯。
  • 过期食物过期药,定期清冰箱。
  • 旧内裤和没有保护作用的胸衣。
  • 过期的过多的优惠券。
  • 廉价首饰和不会再带的首饰。
  • 不会再看的DVD/VCD/CD。
  • 用不着的扫帚和拖把。
  • 过多囤积的塑料袋、垃圾袋。
  • 囤放很久都没有用的吸管和一次性餐具。
  • 刷不干净或者略有破损的餐具。
  • 3年都没有穿过得运动鞋。
  • 过期化妆品,用不着的化妆品。
  • 失效的长久不用的指甲油。
  • 旧日历。
  • 没用尽的润肤露和牙膏。
  • 坏掉的行李箱、拎包。
  • 没用的明信片和贺卡。
  • 不出水的笔。
  • 从酒店拿回来的洗漱套装。
  • 放了很久都不想吃的零食。
  • 旧厨具比如有点不灵的高压锅。
  • 太多年的枕头。
  • 发黄的t恤衫。
  • 没舍得扔的旧包装。
  • 以前手机的手机壳。
  • 不用的钥匙扣。
  • 你都不知道有什么用的旧钥匙。
  • 从来不看的旧课本。(我知道你怀念青春,但该放手了。)
  • 过期药!
  • 已经黏糊糊的止咳药水。
  • 过去工作时候的东西。(留着证书就行,别的丢掉吧。)
  • 从来不用的收纳工具。(让你家反而更乱。)
  • 脏兮兮的抹布和洗碗巾。
  • 不好用的指甲刀。
  • 你家喵星人汪星人不喜欢的玩具。
  • 不看的菜谱书。
  • 你总以为能用得到的打包带和泡泡纸。
  • 一年之后还没用完的防晒霜。
  • 你根本不喜欢的旧香水。
  • 没弹性的头绳。
  • 一堆矿泉水瓶和旧水壶。
  • 旧纸箱和各种包装,有保修卡就行了。
  • 生锈的扳手和螺丝刀。
  • 干了的502。
  • 退订所有广告电子邮件。
  • 不用的软件都删除。
  • 旧钱包。
  • 坏掉的表。
  • 从来不用的桌布。
  • 已经不再需要的各种小票。
  • 你脏兮兮的旧校服。
  • 前段恋情的遗物。
  • 旧杂志。
  • 根本不用的玻璃杯。
  • 买回来从来没看过的书。
  • 落灰的外卖单。
  • 三年都没用完的调味料都可以扔了。
  • 家里小孩已经不用的各种玩意。
  • 根本不想铺的旧床单。
  • 电影票根,(如果你也很怀旧,请用收藏夹放好)。
  • 那个”总有一天你会用到”的蓝色眼影。
  • 用了一次就扔一边的洗洁精之类的。
  • 空花盆(要么种上花,要么扔掉它)。
  • 不种花的话浇水壶也扔掉。
  • 孩子小时候的衣服留上几件做纪念就好。
  • 不用的卷发棒直发器。
  • 各种试用装小样,赶紧用掉不然就扔。
  • 不合身的腰带。
  • 失去粘性的便利贴。
  • 打扫卫生找出来的旧唇膏,重新买吧。
  • 装饰用蜡烛,你现在不用一辈子都不会用了。
  • 你的旧日程本和根本没有在用的。
  • 旧闹钟,名片(拜托你现在有手机了)。
  • 开会发的名卡和文件夹。
  • 在抽屉里等着扎你的大头针。
  • 一大堆没用的书签。
  • 旧电池。
  • 已经涂完的《秘密花园》。
  • 用不到的鞋带,可能一辈子都不会戴的帽子。
  • 旅行宣传册。
  • 一个不爱你的人。

《少年时代》——平凡生活的动人史诗

《少年时代》创意颠覆,但又聚焦于日常细节,它游离于经典电影和当代艺术电影之间,又不落入任何传统窠臼。它是当代电影现实主义的典范,它给人带来的愉悦显而易见又神秘。有很多理由爱上这部电影,从故事到漂亮的角色,他们是为我们而生,为我们而死。它制作朴素,普通的房间,安静的时刻,平常的生活。这一切都淡化了林克莱特的野心和他成就的伟大。(《纽约时报》评[3]

理查德·林克莱特的《少年时代》是平凡生活的动人史诗。我们都会记得什么是或者曾经是对我们最重要的,并且在了解到他人也有这种想法时感到惊讶。其实,我们忽略的往往是我们所爱的。这就是生活,我们大多数人都在体验它,很少有像《少年时代》这样的影片来记录平淡中的汹涌。拥抱每一个瞬间,林克莱特告诉我们,因为它不会重现——除非他把它们记录下来,雕琢并呈现在一部不可磨灭的电影中。(《时代》评[3]

怀抱理想  脚踏实地

 

54日这一天,我很有幸和几位同事到世纪花园—北园参加了幼儿园大型教育论坛活动。本次的论坛不仅让我喜欢上这种教研的方式,而且在这次论坛活动中受益匪浅,感触很深。在整个教研活动我们将所有参与的老师分成了五大组,没有年龄,没有职务的划分。老师们畅所欲言,给了老师们平等的机会,并且每个组的代表都进行了本小组的讨论总结,总结后,本组老师可以做补充,可以说是大家都把自己的观点和想法与大家进行分享。在这种轻松、快乐、互相学习中让我们整个活动内容丰富而又深入。其实我我感觉我们幼儿园在这方面做的就已经非常好了,我们为孩子们创设了不少好的条件,如:种植、主题开展、区角活动、美术、童年系列活动等等,这些都是幼儿需要的。作为一名幼儿教师,需要做的还有很多,如何让孩子开心幸福的度过幼儿园生活,这是一个大课题,不同的人有不同的看法,我想,我有一点是很成功的,那就是我喜欢孩子,我有一颗和他们一样的心。当然,是不是金子经过磨炼才能发光,我会让我的孩子去做有意义的事情,也会让他们拥有开心、幸福的童年!为自己加油,为幼儿园加油!

刘艳卫