2019年淄博市市直机关第三幼儿园公开招聘教师岗位领取面试通知单的通知

2019年淄博市市直机关第三幼儿园
公开招聘教师岗位领取面试通知单的通知

各考生:
根据《2019年淄博市事业单位公开招聘教师公告》有关规定,现就经资格审查合格进入面试范围人员领取面试通知单的有关问题通知如下:
一、面试人员范围
在笔试合格分数线以上,根据招聘计划和公告规定,经资格审查合格,应聘淄博市市直机关第三幼儿园公开招聘教师岗位的人员。具体人员名单详见附件1。
二、面试通知单领取时间、地点
(一)领取时间:2019年7月5日下午15:00至17:30。
(二)领取地点:淄博市市直机关第一幼儿园二楼会议室(淄博市张店区人民西路24号市级机关生活区院内)。
三、有关事项
(一)领取时请携带本人身份证、笔试准考证、2寸彩色照片1张、面试费70元。(为确保发放进度,请考生务必准备正好的零钱)
(二)请尽量本人领取,若本人因故不能到场领取的,可出具有本人亲笔签名的书面委托书,由被委托人持本人身份证(原件及复印件一份,验看原件后留复印件)、委托人身份证(原件或复印件均可)、笔试准考证、委托书和面试费代为领取。
(三)面试时间: 2019年7月6日(星期六)上午。
(四)面试地点:淄博市市直机关第一幼儿园(淄博市张店区人民西路24号市级机关生活区院内)。
(五)请进入面试范围的人员随时登陆淄博市市直机关第三幼儿园网站(http://www.zbsanyuan.cn)查看有关信息,并确保资格审查时留存手机号的联络畅通。

附件:

附件1、2019年淄博市市直机关第三幼儿园公开招聘教师岗位面试人员名单
附件2、教师岗位面试人员须知

 

 

淄博市市直机关第三幼儿园
2019年6月25日

2019年淄博市市直机关第三幼儿园公开招聘教师面试公告

2019年淄博市市直机关第三幼儿园

公开招聘教师面试公告

 

根据《2019年淄博市事业单位公开招聘教师公告》有关规定,现将2019年淄博市市直机关第三幼儿园公开招聘教师面试有关事项公告如下:

一、面试形式及内容

面试分为答辩、试讲和专业技能测试三部分,各占面试成绩的20%、60%、20%。

面试测评成绩由考官根据应试人员的表现情况进行综合评价,按面试评分标准当场评判、当场公布。

根据物价部门核定的标准,面试考务费每人70元,于领取面试通知单时现场缴纳。

二、考试总成绩的计算方法

面试结束后,笔试成绩和面试成绩按各占50%合成考试总成绩。笔试成绩、面试成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。

三、面试组织

面试由淄博市市直机关第一幼儿园、淄博市市直机关第二幼儿园、淄博市市直机关第三幼儿园在市招聘主管机关的监督指导下,按照事业单位公开招聘面试有关要求组织实施,具体面试时间届时详见淄博市市直机关第三幼儿园网站《关于领取面试通知单的通知》。

市纪检监察部门对面试工作予以监督。

四、咨询监督电话及公告网址

咨询电话:
淄博市市直机关第三幼儿园   0533—3158591

监督电话:
市纪委市监委派驻第三纪检监察组  0533—2312308

公告网址:
淄博市市直机关第三幼儿园
(http://www.zbsanyuan.cn)

淄博市市直机关第三幼儿园

2019年6月24日

2019年淄博市市直机关第三幼儿园 公开招聘教师递补资格审查公告

2019年淄博市市直机关第三幼儿园
公开招聘教师递补资格审查公告

 

按照《2019年淄博市事业单位公开招聘教师公告》、《2019年淄博市市直机关第三幼儿园公开招聘教师资格审查公告》规定,经资格审查,现将因本人弃权或资格审查不合格取消面试资格人员名单和递补资格审查人员名单予以公告(见附件),递补资格审查时间、地点及有关要求详见《2019年淄博市市直机关第三幼儿园公开招聘教师资格审查公告》。

 

附件:

附件1:取消面试资格人员名单.xls
附件2:递补资格审查人员名单.xls

淄博市市直机关第三幼儿园
2019年6月19日

2019年淄博市市直机关第三幼儿园公开招聘教师资格审查公告

 2019年淄博市市直机关第三幼儿园

公开招聘教师资格审查公告

 

根据《2019年淄博市事业单位公开招聘教师公告》的规定,现将淄博市市直机关第三幼儿园公开招聘教师进入面试范围人员资格审查的有关事项公告如下:

一、资格审查人员范围

在笔试最低合格分数线以上,根据淄博市市属事业单位教师类岗位招聘计划和面试比例,由高分到低分依次确定进入资格审查范围人员。具体名单见附件1。

二、资格审查时间及地点

(一)资格审查

1、资格审查时间为2019年6月18日(周二)全天,上午8:30—11:30,下午13:30—16:00。

2、资格审查地点:淄博市市直机关第一幼儿园二楼会议室(淄博市张店区人民西路24号市级机关生活区院内)。

未在规定时间内提交有关材料的,视为弃权。在规定时间内提交材料但被审查为缺件的,可在6月19日(周三)上午11:00前补充材料,补充材料审查地点请咨询招聘单位审查人员。审查结束后招聘单位填写资格审查结果汇总表(附件2),加盖单位公章后连同电子版,于6月19日(周三)下午5:00前报淄博市人民政府办公室人事科。

(二)递补资格审查

1、因弃权或取消资格造成的空缺,在最低合格分数线内按笔试成绩依次递补。递补资格审查只进行一次。

2、弃权、取消资格人员名单及递补资格审查人员名单将适时在淄博市市直机关第三幼儿园(http://www.zbsanyuan.cn)公布,应聘人员应注意及时查看。由于本人未及时查看相关信息而造成的不良后果,责任自负。

3、递补资格审查时间:2019年6月21日(周五)上午9:00—11:00。

4、递补资格审查地点:淄博市市直机关第一幼儿园二楼会议室(淄博市张店区人民西路24号市级机关生活区院内)。

未在规定时间内提交有关材料的,视为弃权。在规定时间内提交材料但被审查为缺件的,可在6月21日(周五)下午17:00前补充材料,补充材料审查地点请咨询招聘单位审查人员。审查结束后招聘单位填写递补资格审查结果汇总表,加盖单位公章后连同电子版,于6月24日(周一)上午11:00前报淄博市人民政府办公室人事科。

三、进入资格审查范围人员需提交的材料

(一)网上报名时提交材料的原件和复印件各一份。

(二)《淄博市事业单位公开招聘人员报名表》、《应聘事业单位工作人员诚信承诺书》、笔试准考证各一份,其中报名表、诚信承诺书在资格审查公告发布后登录报名系统打印。

(三)身份证原件及复印件各一份。身份证丢失的可提交临时身份证。

具有中华人民共和国国籍的香港和澳门居民应聘的,还需提供《港澳居民来往内地通行证》原件及复印件各一份。

(四)学历、学位有关材料原件和复印件各一份,具体包括:

1、符合岗位学历、专业要求的学历证书原件及复印件各一份,2001年及以后的毕业生还需提供教育部学历证书电子注册备案表(登陆中国高等教育学生信息网(www.chsi.com.cn)验证打印)或教育部学历认证报告原件一份。

2、应聘岗位有学位要求的,还需提交与学历证书相对应的学位证书原件及复印件各一份,2008年9月1日及以后的毕业生还需提供教育部学位证书网上查询结果(登陆中国学位与研究生教育信息网(www.chinadegrees.com.cn)注册查询后打印网页或截图)原件一份。军队系统相关学位授予单位颁发的学位除外。

3、国内应届毕业生应聘的,提交就业推荐表原件及复印件各一份或学校相关部门出具的学历(专业)学位证明(见附件3)原件一份。

4、招聘岗位要求专业具体方向的,还需提供能体现研究方向的下列材料之一原件及复印件各一份:就业推荐表、毕业论文答辩登记表、研究生部(教务处)方向证明。

5、应聘人员毕业证书上注明的专业为一级学科的,还需提交学校出具的所学具体专业的证明原件及复印件各一份。

6、按照新旧专业对应关系应聘的人员,属于根据所学方向不同分别划入不同专业情况的,应聘人员还需提交所学具体方向的证明材料原件及复印件各一份,由招聘单位认定是否符合岗位要求。

7、属国(境)外毕业生应聘的,还需提交教育部门出具的国(境)外学历学位认证书(认证书须在报名首日之前取得)和原版成绩单(附与学历学位认证时相同的正规翻译公司出具的中文翻译件)等材料原件及复印件各一份。

对于2006年8月之后出具的国外学历学位认证书、2008年8月之后出具的港澳台地区学历学位认证书、2013年(含)之后出具的中外合作办学学历学位认证书,还需同时提交国外学历学位认证书在线查询结果(登陆教育部留学服务中心国外学历学位认证书在线查询系统(cscserzsearch.cscse.edu.cn)验证打印网页或截图)原件一份。招聘单位负责对国(境)外毕业生应聘人员所学专业是否符合招聘专业要求进行认定。

8、应聘岗位有相应资格要求的,还需按要求提交资格证书原件及复印件各一份。证书丢失的,可提交具有同等效力的公布文件、登记表等材料。

9、属在职人员(含已签订就业协议人员、定向委培应届毕业生)应聘的,还需提交有用人权限部门或单位(就业协议单位、定向委培单位)出具的同意应聘证明(见附件4)或解聘证明原件一份。

劳务派遣人员应聘的,提交的同意应聘证明需加盖派遣单位和工作单位双方公章。

公办中小学(幼儿园)在编教师应聘的,还需同时提交县以上教育行政主管部门出具的同意应聘证明或解除证明原件一份;其中,报名时属在职人员、后解除劳动关系的,应提交失业证、解除劳动合同书、解除就业协议书等材料之一的原件及复印件各一份或档案代理部门出具的未就业证明原件一份(时间应在报名时间之后)。报名时无工作单位的不需要提交。

服务基层项目在岗人员应聘非定向岗位的,还需提交县(区)或以上组织、人社部门出具的同意应聘证明。

对在职人员出具同意应聘证明或解聘证明确有困难的,除机关事业单位在编人员及实行人员控制总量备案管理的事业单位总量内人员外,也可在面试成绩公告后3个工作日内提交招聘单位,否则视为弃权。

10、国内全日制普通高校应届毕业生须在2019年7月31日之前将取得的应聘岗位具体要求的学历学位证书、资格证书等材料原件和复印件交与招聘单位审核,审查地点届时请咨询招聘单位审查人员。未在规定时间内提交相关证书的,取消其录用资格。

四、其他事宜

(一)对应聘人员的资格审查贯穿整个招聘工作全过程。现场资格审查与网上初审结果不一致的,以现场资格审查结果为准。

(二)资格审查须由本人按规定时间、地点和要求提交相关材料到现场进行资格审查,否则视为弃权。

(三)凡提交材料进行资格审查人员,无论合格与否,均要按规定将提交审核的材料复印件交与招聘单位;招聘单位要认真履行资格审查主体责任,资格审查相关材料要按规定妥善保管备查。

(四)其他未尽事宜按照《2019年淄博市事业单位公开招聘教师公告》规定执行。

淄博市市直机关第三幼儿园招聘咨询电话:0533—3158591

 

附件:

1、2019年淄博市市直机关第三幼儿园公开招聘教师资格审查人员名单

2、2019年淄博市市直机关第三幼儿园公开招聘教师资格审查结果汇总表

3、应届毕业生证明(式样)

4、同意应聘证明(式样)

点击下载附件

               淄博市市直机关第三幼儿园

                    2019年6月14日

让国家的惠民政策家喻户晓

根据市资助中心相关文件精神要求,2018年9月5日我园召开新生家长会,认真做好秋季家庭经济困难儿童资助工作的宣传。

边园长在全园新生家长会上进行主要内容的解读,让广大家长了解相关国家政策,确保资助政策宣传到位。

【节日教育】慎终追远 寻芳踏青 心怀清明——淄博三幼“家庭里的节日教育”倡议书之“清明”

【节日教育】慎终追远 寻芳踏青 心怀清明——淄博三幼“家庭里的节日教育”倡议书之“清明”

慎终追远   寻芳踏青   心怀清明

亲爱的家长朋友们:

大家好!

今年的清明节(4月5日)马上就要到了!

清明节既是节气又是节日,是冬至后的第108天,古人认为,“108”是代表完满、吉祥、久远、高深的大数。在仲春与暮春之交,万物沉睡的严冬过去,万象更新的春天来到,到处是春光明媚,草木萌动的清明景象。

清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。《岁时百问》里说:“万物生长时,皆清洁而明净,故谓之清明。”今天的清明节是由“清明”节气、寒食节、上巳节三者融合而成的节日。清明节的节俗内容繁多,而贯通于其中的核心价值意蕴乃是中华民族对生命的热爱和关怀。

清明节不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有 “感恩”的意味,有对“过去”的怀念和感谢,象征着新季节、新希望、新生命、新循环的开始,它集中体现了自然生命与人类生命在生机勃发、生命涌动的春天相感应、相融通的特征。

【节日教育】慎终追远 寻芳踏青 心怀清明——淄博三幼“家庭里的节日教育”倡议书之“清明”

亲爱的家长朋友们,在这个春和景明、万物更生的日子里,让我们与孩子们一起重温传统文化,纪念祖先、感怀先辈,走进自然,感受“万物生长,清洁明净”的节气物候,一起播种希望,积蓄力量!

关于清明节的家庭活动,以下几点建议供大家参考:

1、与孩子聊聊清明节的来历及习俗,一起朗诵跟清明相关的古诗词,讲讲与清明有关的故事,分享爷爷奶奶和爸爸妈妈小时候过清明节的经历。
2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊敬长辈等。
3、利用清明假期,带孩子到临近的革命纪念地,聆听先烈事迹,参加缅怀先烈活动,懂得珍惜今天的幸福生活。
4、清明小长假是春游踏青、亲近自然的好时机,全家人来一场春天赏花观景之旅,体验清新的四月天,和孩子一起踏青寻芳。
5、“清明前后,种瓜点豆”,清明节正是春种的好时节,我们可以和孩子一起种些花草、蔬菜等,播种希望,体会劳动的价值和快乐。
6、清明假期,可以带孩子做个小柳哨,编个柳条帽。
7、和孩子尝试用各种各样的材料和方法制作风筝,到户外体验放风筝的乐趣。
8、全家人一起煮鸡蛋、吃鸡蛋、画鸡蛋、碰鸡蛋、玩鸡蛋,与孩子聊聊清明节吃鸡蛋的来历,感受亲情,感受小假期家人团聚的温暖与美好。
9、有兴趣的家长可以了解一下华德福教育中的清明复活庆典。

亲爱的家长朋友,过节,是人的节奏与天地的节奏相呼应的时候。人们通过节日来感受四季的轮回,体验本民族的传统文化。我们真诚地希望家长朋友们能够重视这些有着重要意义与悠久传统的节日,用心地与孩子们一起去体验、去感受。相信有了家长朋友们的用心,这样的节日一定会成为孩子们生命历程中的美好体验。也相信,通过这样一个个节日,一年年的传承,我们的传统文化一定会在孩子们心中生根发芽,为他们打下一生的底色,成为根植于他们生命中的永远无法磨灭的中华文化之魂!

家长朋友们,让我们一起努力!

期待分享大家的清明节日活动!

 

【节日教育】慎终追远 寻芳踏青 心怀清明——淄博三幼“家庭里的节日教育”倡议书之“清明”

 

附:清明节的由来;清明节的习俗; 清明最美古诗词推荐;适合在清明节与孩子共读的绘本

 

【清明节的由来】

相传春秋时期,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外,流亡途中,在一处渺无人烟的地方,又累又饿,再也无力站起来。随臣找了半天也找不到一点吃的,正在大家万分焦急的时候,随臣介子推走到僻静处,煮了一碗肉汤让公子喝了,重耳渐渐恢复了精神,当重耳发现肉是介子推将腿上的肉割下的时候,流下了眼泪。

十九年后,重耳做了国君,也就是历史上的晋文公。即位后文公重赏了当初伴随他流亡的功臣,唯独忘了介子推。很多人为介子推鸣不平,劝他面君讨赏,然而介子推却打好行装,悄悄的到绵山隐居去了。

晋文公听说后,羞愧莫及,亲自带人去请介子推,然而介子推已离家去了绵山。绵山山高路险,树木茂密,找寻两个人谈何容易,有人献计,从三面火烧绵山,逼出介子推。大火烧遍绵山,却没见介子推的身影,火熄后,人们才发现背着老母亲的介子推已坐在一棵老柳树下死了。晋文公见状,恸哭。装殓时,从树洞里发现一血书,上写道:“割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。”为纪念介子推,晋文公下令将这一天定为寒食节。

第二年晋文公率众臣登山祭奠,发现老柳树死而复活。便赐老柳树为“清明柳”,并晓谕天下,把寒食节的后一天定为清明节。

【清明节的习俗】

扫墓——清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。中国历史上,寒食禁火,祭奠先人,清明节扫墓祭祖成了此后持续不断的风俗传统。就是到了今天,人们在清明节前后仍有上坟扫墓祭祖的习俗,寄托对先人的怀念。

踏青——又叫春游。古时叫探春、寻春等。四月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。

【节日教育】慎终追远 寻芳踏青 心怀清明——淄博三幼“家庭里的节日教育”倡议书之“清明”

荡秋千——这是中国古代清明节习俗。五代王仁裕《开元天宝遗事》载“天宝宫中至寒食节竟竖秋千,令宫嫔辈戏笑以为宴乐。帝呼为半仙之戏,都中士民因而呼之”,宋代宰相文彦博诗《寒食日过龙门》,诗中描写为 “桥边杨柳垂青线,林立秋千挂彩绳。”秋千,意即揪着皮绳而迁移。

【节日教育】慎终追远 寻芳踏青 心怀清明——淄博三幼“家庭里的节日教育”倡议书之“清明”

它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改之为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

蹴鞠——鞠是一种皮球,皮球用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。2006年5月20日,蹴鞠经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

【节日教育】慎终追远 寻芳踏青 心怀清明——淄博三幼“家庭里的节日教育”倡议书之“清明”

植树——清明前后,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,中国就有清明植树的习惯,植树风俗一直流传至今。

【节日教育】慎终追远 寻芳踏青 心怀清明——淄博三幼“家庭里的节日教育”倡议书之“清明”

清明节植树的习俗,发端于清明戴柳插柳的风俗。关于清明戴柳插柳,有三种传说。最古老的传说,是说为了纪念教民稼穑耕作的祖师—神农氏,后来由此发展出祈求长寿的意蕴。再晚点的传说与介子推有关。据说晋文公率众臣登山祭奠介子推时,发现介子推死前曾经靠过的老柳树死而复活,便赐老柳树为“清明柳”。更晚点的传说是唐太宗给大臣柳圈,以示赐福驱疫 。

放风筝——放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,像闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

【节日教育】慎终追远 寻芳踏青 心怀清明——淄博三幼“家庭里的节日教育”倡议书之“清明”

插柳——清明节,中国民间有插柳习俗。专家介绍说,清明插柳习俗,其来源普遍存在三种说法。

据说,插柳的风俗,是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏的。有的地方,人们把柳枝插在屋檐下,以预报天气,古谚有“柳条青,雨蒙蒙;柳条干,晴了天”的说法。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成荫。

射柳——射柳是一种练习射箭技巧的游戏。据明朝人的记载,就是将鸽子放在葫芦里,然后将葫芦高挂于柳树上,弯弓射中葫芦,鸽子飞出,以飞鸽飞的高度来判定胜负。

【节日教育】慎终追远 寻芳踏青 心怀清明——淄博三幼“家庭里的节日教育”倡议书之“清明”

拔河——早期叫“牵钩”“钩强”,唐朝始叫“拔河”。它发明于春秋后期,开始盛行于军中,后来流传于民间。唐玄宗时曾在清明节举行大规模的拔河比赛。从那时起,拔河成为清明习俗的一部分。

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【清明最美古诗词推荐】

《清明》
杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

《寒食》
韩翊
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

《苏堤清明即事》
吴惟信
梨花风起正清明,游子寻春半出城。
日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

《寒食上冢》
杨万里
迳直夫何细!桥危可免扶?
远山枫外淡,破屋麦边孤。
宿草春风又,新阡去岁无。
梨花自寒食,进节只愁余。

《闾门即事》
张继
耕夫召募爱楼船,春草青青万顷田。
试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

《郊行即事》
程颢
芳原绿野恣行时,春入遥山碧四围。
兴逐乱红穿柳巷,困临流水坐苔矶。
莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片飞。
况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。

《清明日忆诸弟》
韦应物
冷食方多病,开襟一忻然。
终令思故郡,烟火满晴川。
杏粥犹堪食,榆羹已稍煎。
唯恨乖亲燕,坐度此芳年。

《蝶恋花》
晏殊
六曲阑干偎碧树,
杨柳风轻,展尽黄金缕。
谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。
满眼游丝兼落絮,
红杏开时,一霎清明雨。
浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。

《清明》
王禹偁
无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。
昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

《清明》
黄庭坚
佳节清明桃李笑,野田荒冢自生愁。
雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。
人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。
贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。

【适合在清明节与孩子共读的绘本】

《爷爷变成了幽灵》《小伤疤》
《爷爷有没有穿西装?》《獾的礼物》
《永远有多远》《小宽,你要坚强》
《爸爸的围巾》《活了100万次的猫》
《祝你生日快乐》《一片叶子落下来》
《天堂的问候》
《再见了,艾玛奶奶》

写在后面的话:

今日中国,文化传承受到了全社会的高度重视,这是非常好的现象,这也是我们所有成人共同的责任与义务。对于学龄前的小孩子们来说,“传统节日里的文化传承”无疑是一种潜移默化、自然而然、容易被接受、容易扎下根的方式。我园每年都会与孩子们共度一些重要的传统节日,希望通过我们的用心设计,让孩子们感知到这些传统节日就是我们生活中特殊而神圣的日子,让孩子们在一些小小的仪式中,在亲自参与的活动中,去感受这种特殊和神圣,以及蕴含其中的中华文化所特有的魅力。

对于节日教育来讲,家庭要比幼儿园有更大的优势,家庭所能发挥的作用也比幼儿园要大得多,对孩子的影响也更深远。我们真诚地希望家长朋友们能够重视这些有着重要意义与悠久传统的节日,静下心来,投入地与孩子们一起过好每一个节日!

 

感谢孩子们

带给我们欣喜与感动

感谢家长朋友们

与我们携手同行

感谢我们自己

沉静的心灵与坚定的脚步

让我们

在这里,遇见童年

拥有幸福完整的教育生活

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【三幼快讯】系列教研开启新学期工作

【三幼快讯】系列教研开启新学期工作

多年来,我园习惯以系列教研的方式开启新学期的工作。2018年3月初,我园60余名骨干教师齐聚一堂,利用两天半的时间进行了富有园本特色的新学期系列教研活动。

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我的美好假期

我园一直倡导“投入工作、开心生活”的理念,倡导大家在工作的时候就要认真投入,放假了就要放松身心、陪伴家人、享受生活。老师们开心愉快地交流自己的假期生活:为家人做美食、践行扫除力收拾一个美美的家、陪伴父母、陪伴孩子、旅行、读书、追剧、看电影……老师们缤纷多彩的假期生活,积极向上、幸福满满的生活状态感染着在座的每一个人。 假期,让老师们回归家庭、回归生活、调整身心、加油充电,让我们能以更加饱满的热情投入新学期的工作。

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童话节的故事

讲讲童话节的故事是每年童话节结束后的一个常规活动。园长们、大班的老师们深情讲述童话节期间发生在孩子、家长以及自己身边的故事……一个个生动鲜活的故事让我们在欢笑中眼含热泪重温那段我们共度的美妙旅程,让我们更加真切地感受到孩子们、家长们、老师们对童话节的热爱,看到童话节带给每个人的感受、体验与成长,一次次的交流更让我们认识到童话节的价值,坚定我们一直做下去的信心。

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园本课程补充完善与梳理

结合老师们在上学期课程实施中的反馈意见我们对园本课程进行了反思调整、补充完善,并对新学期每个主题的设计意图、教学活动、区域材料、家长工作、谈话活动、节日教育、户外环境利用等方面进行了深入地研讨、梳理和调整,各级部教师达成了共识。

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户外自主游戏大教研

我们利用一天的时间针对我园户外自主游戏中存在的问题以及老师们在游戏观察指导中的困惑进行了专题研讨。老师们自主选择自己感兴趣的话题,认真分析与思考,主动分享经验和智慧。整个研讨过程中有赞许有质疑,有交流有碰撞,老师们的认真与投入带来高质量的教研,带来实实在在的收获,大家对新学期的自主游戏充满了信心和期待。

【三幼快讯】系列教研开启新学期工作


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幸福教室创建经验交流

幸福教室的创建让我们的班级管理有了一个清晰的目标与方向——在一个美的、温暖的、充满爱与尊重的教室里,几个尊重生命、热爱生活、热爱自然、关注自身成长与发展的幸福的老师,与一群纯真、幸福的孩子,平静、喜悦、从容地“在一起生活”。几个学期以来老师们边实践边反思,大家的经验涉及到创建活动的方方面面,分享的过程中每个人都真诚无私实实在在,相信有了这样一步一步扎扎实实的实践与不断地反思总结,我园幸福教室创建工作一定会再上一个新的台阶,我们的孩子和老师们也会在这个过程中收获更多的幸福与成长。

【三幼快讯】系列教研开启新学期工作

新的学期,新的开始,祝愿我们与孩子们能够拥有更充实、更从容、更幸福的教育生活!

感谢孩子们

带给我们欣喜与感动


感谢家长朋友们

与我们携手同行


感谢我们自己

沉静的心灵与坚定的脚步


让我们

在这里,遇见童年

拥有幸福完整的教育生活

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淄博市市直机关第三幼儿园
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